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"金课"标准要求课程教学从"以教师为中心"向"以学生为中心"转变。以《Linux操作系统》课程为例探究在新工科工程教育理念指导下的项目式教学实践,提出依托项目引领的线上线下混合式教学模式,并应用于Linux课程教学。提高学生解决问题的综合能力,增强学生学习主动性、沟通协作能力。
新工科背景下Linux操作系统课程教学改革
【摘 要】
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"金课"标准要求课程教学从"以教师为中心"向"以学生为中心"转变。以《Linux操作系统》课程为例探究在新工科工程教育理念指导下的项目式教学实践,提出依托项目引领的线上线下
【机 构】
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池州学院数学与计算机学院
【出 处】
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电脑知识与技术:学术版
【发表日期】
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2019年5X期
【基金项目】
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网络工程新专业建设省级振兴计划项目(2015zytz070),全国高等院校计算机基础研究会计算机基础教育教学研究项目(2018-AFCEC-196),安徽省高等学校省级质量工程项目(2018mooc153,2015ckjh111)),池州学院教学质量工程项目(2016XJYXM35).
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