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改革开放后,我国的职业教育发展迅速。我国职业教育中的“二元制”教育模式,是充分借鉴职业教育较为发达国家的先进经验,结合我国实际情况而产生的,但在实际运用过程中仍存在一些问题。文章对我国当前职业教育中“二元制”教育模式的几个突出问题进行分析,提出解决方案,对提高“二元制”教育模式的成效具有一定意义。