【摘 要】
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<正> 高校“思想道德修养”课(以下简称“修养课”)的开设,至今已有17个年头。80年代初开设的“修养课”,通过课堂教学的方式,系统地讲授和讨论青年学生普遍关心的理想信念、
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<正> 高校“思想道德修养”课(以下简称“修养课”)的开设,至今已有17个年头。80年代初开设的“修养课”,通过课堂教学的方式,系统地讲授和讨论青年学生普遍关心的理想信念、人生哲理、伦理道德、审美修养等课题,受到了大学生的普遍欢迎,可以说达到了“解决学生中普遍存在的思想问题”的目的,提高了高校学生思想政治工作的效果。随着改革开放的逐步深入和社会主义市场经济体制的建立,我国的政治、经济、文化、教育以
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