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在物理实验教学中,信号发生器是一种普通教学仪器,其作用在于为实验提供各种所需信号,但是①由于信号发生器占很大空间,再加上其它必须的实验仪器,常使实验台“台满为患”,给实验操作带来不便;②信号发生器开机便可产生所需信号,缺乏吸引学生进一步思考的趣味性。基于上述原因,笔者设计了2个波形产生电路,简单易调,具有实用性。