【摘 要】
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抓住学生的兴趣点,以学生为主体,开展内容丰富、形式灵活的课前五分钟说话训练活动,能够在激活学生语文学习兴趣的同时,最大限度地提高学生的口语交际能力。
Seize the stud
【机 构】
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内蒙古自治区乌兰浩特市第十三中学,
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抓住学生的兴趣点,以学生为主体,开展内容丰富、形式灵活的课前五分钟说话训练活动,能够在激活学生语文学习兴趣的同时,最大限度地提高学生的口语交际能力。
Seize the students ’points of interest, students as the main body, to carry out content-rich, flexible form of pre-class five-minute speech training activities, to activate student language learning interest at the same time, to maximize students’ oral communication ability.
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