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在经济发展全球化进程加快的背景下,我国高校启动了双语教学改革.地方性普通高校在实施双语教学过程中,在师资力量、教学管理、学生学习能力、人事制度、教学研究等方面存在诸多问题.但是,随着双语教育理念的不断更新,地方性高校要在办学定位、人才培养方向、师资队伍建设、教学环境创设、教学实验与研究、学生学习能力提高、教学方法与手段等方面不断强化改革,探索出适合地方性高校实施双语教学的有效途径.