【摘 要】
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作文评讲作为语文写作训练当中极为重要的教学环节,教师需要精心设计,让学生从中真正得到中肯的修改建议以及写作优化的正确方向,因此教师应当在作文评讲教学中注重与学生的
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作文评讲作为语文写作训练当中极为重要的教学环节,教师需要精心设计,让学生从中真正得到中肯的修改建议以及写作优化的正确方向,因此教师应当在作文评讲教学中注重与学生的交流互动,并且尊重学生创作意识,从而让学生的作文在保留个人优势的前提之下完成进一步的优化.本文主要探究小学语文高年级作文教学当中的讲评环节的相关注意事项,并借助实际案例讲述为教师提供教学安排优化的具体策略.
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