全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的效果探析

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目的研究全程健康教育模式对于糖尿病患者进行护理干预所取得的效果,以方便为临床的干预指导工作提供科学依据。方法该文选择的研究对象均为该院在2017年1月-2018年5月所收治的糖尿病患者,该文选择94例患者作为研究对象,采用随机方法将患者分为常规护理组和全程教育组,平均每组患者为47例。常规护理组患者落实常规的护理,全程教育组患者在常规护理基础上,为患者配合全程健康教育,对两组患者的护理效果进行评价和比较。结果对该文两组研究对象的健康教育知晓率、治疗依从性、不良反应发生率以及患者的相关血糖指标进行比较,本文
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