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农远工程的实施,使配备了卫星教学收视点的项目学校接收到了极为丰富的远教资源,但相当一部分学校还只能让少许教师在接收室收看浏览。本文在不断实践的基础上,总结出了通过扩展卫星接收设备和技术让资源走出接收室,走进办公室、备课室、教室,为更多的教师和学生使用资源提供方便,让资源得到充分应用的有效方法。