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目的调查分析人工流产学生的心理状况。方法采用艾森克人格问卷(EPQ)和症状自评量(SCL-90)对93名人工流产学生进行测评。结果人工流产学生EPQ-N值与全国常模比较有显著性差异(P〈0.05),但EPQ-L值低于全国常模(P<0.01);SCL-90各因子分均显著高于全国常模(P〈0.01),尤以恐怖、焦虑、抑郁、精神病性、敌对因子为高,≥2次人工流产学生偏执、躯体化、强迫、焦虑、人际敏感因子分与已婚人工流产者比较具有显著性差异(P〈0.05)。结论人工流产学生心理负担较重。存在心身障碍,应给予必要的