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新时期的初中体育教学提倡以学生为主体,充分发挥学生的主观能动性,让学生成为课堂的主人,在提升学习能力的同时加强身体素质训练,以促进学生德智体美劳全面发展。本文主要从"以生为本,分层教学""组织游戏,提高兴趣""拉练拓展,增强意志"三方面研究新课改背景下的初中体育教学,以期为提升学生的综合素质做出贡献。