【摘 要】
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目的：对漳州师范学院09级新生进行心理健康普查,为有的放矢地进行心理健康教育提供科学依据。方法：对漳州师院5500名大一学生施测CCSMHS。结果：（1）漳州师院的学生在心理健康量表焦
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目的：对漳州师范学院09级新生进行心理健康普查,为有的放矢地进行心理健康教育提供科学依据。方法：对漳州师院5500名大一学生施测CCSMHS。结果：（1）漳州师院的学生在心理健康量表焦虑、抑郁、自卑等7个因子上的均分比北京某大学的高,社交攻击、冲动2个因子上的均分低于北京某大学。（2）性别比较得出：女生在躯体化、焦虑、抑郁、自卑等6个因子上的均分显著高于男生,男生在社交攻击因子上的均分显著高于女生。（3）文理科比较得出：理科生在社交退缩和社交攻击上的均分显著高于文科生。结论：高等院校在开展心理健康教育的基
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