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通过对PLC课程课堂教学方法和实验教学方法的研究和实践，走出了一条PLC本科教育以新颖的理论知识教学方法为基础，结合多样化的实验实践手段的教学改革新路子，为提高高等教育教育质量作了有益的探索。
《可编程序控制器》课程教学的研究与实践
【摘 要】
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通过对PLC课程课堂教学方法和实验教学方法的研究和实践，走出了一条PLC本科教育以新颖的理论知识教学方法为基础，结合多样化的实验实践手段的教学改革新路子，为提高高等教育教育
【机 构】
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安徽工程科技学院电气工程系
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2010年2期
【基金项目】
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安徽省教育厅自然科学重点科研项目“城市智能交通控制系统研究”的子项目“PLC应用研究”[2006KJ017A].
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