【摘 要】
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在产教融合模式下，充分挖掘课程思政建设与产教融合的结合点，以“双主体、双平台、双导师”为课程思政与产教融合改革的切入点，从优化课程体系、营造思政教育氛围、建设校内生产性实训基地、搭建校外思政育人实训平台、建设专任教师队伍和注重企业导师作用6个方面，形成“三维六向”的中药专业课程思政体系建设路径。
【基金项目】
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河南省卫生健康委员会2021年河南省医学教育研究项目“基于产教融合的高职院校中药专业课程思政体系建设研究”（Wjlx2021136）； 河南省高等职业学校青年骨干教师培养计划（2020GZGG070）；
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在产教融合模式下，充分挖掘课程思政建设与产教融合的结合点，以“双主体、双平台、双导师”为课程思政与产教融合改革的切入点，从优化课程体系、营造思政教育氛围、建设校内生产性实训基地、搭建校外思政育人实训平台、建设专任教师队伍和注重企业导师作用6个方面，形成“三维六向”的中药专业课程思政体系建设路径。
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