【摘 要】
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<正>在小学英语教学中,我们可发现一个最常见的现象,即"三年级学生喊着学英语,四五年级学生说着学英语,六年级学生睡着学英语"。显而易见的事实是:随着小学生年级的升高,英语
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<正>在小学英语教学中,我们可发现一个最常见的现象,即"三年级学生喊着学英语,四五年级学生说着学英语,六年级学生睡着学英语"。显而易见的事实是:随着小学生年级的升高,英语学习中的单词、词组以及词汇量在不断增加,知识也越来越复杂,难度也在不断增加,学生对英语的学习感到越来越难,导致了他们的兴趣在逐级衰减、学业水平下滑。究其原因是很多方面的,主要有:学生自身的因素,如学习没有激情,学习动力不足,畏难心理和自信心不足等;
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