模拟与临床相结合的喉罩置入通气的教学体会

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目的探讨模拟与临床相结合的喉罩置入通气教学法在麻醉科规培医师带教中的教学效果。方法随机选取2016年1月—2017年12月在我院麻醉科参加规范化培训的住院医生40名,分为两组,模拟组和非模拟组,每组20例。记录两组规培医生喉罩置入的时间和成功率。结果非模拟组喉罩置入的时间为(28.8±9.3)s,模拟组喉罩置入的时间为(21.3±7.5)s,模拟组短于非模拟组,并且成功率升高(45%vs.80%)。结论为提高带教效果,临床模拟训练是很好的选择。利用患者上呼吸道矢状面解剖图进行喉罩置入通气的模拟训练,让规培医生在进入临床操作前即可进行反复操作和练习,对熟练掌握该项临床技能和操作效果显著。
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