以能力为本位的高职水利工程专业课程开发研究

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以科学实际的角度开发高职课程建设体系,是促进学生专业化、职业化的重要途径,是提高学生真实能力的有效手段.在以能力为本位的大环境之下,高职水利工程专业的课程开发,就需要结合水利专业的特殊性质,通过研究人才的需求和标准、职业的分工与能力要求、教学的设计与资源以及学生的学情和目标等内容,实现教学内容与过程的优化,实现学生实践与综合能力的提升,为高职水利工程专业的发展目标开辟道路.
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