SPOC混合教学在卫生统计学课程中的应用

来源 :中华医学教育探索杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdtt1314
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

针对当下卫生统计学课程面临的教学瓶颈,对SPOC混合教学的可行性进行剖析。深度分析了传统课堂教学与单纯网络教学的局限性,以及SPOC混合教学的优势。从教学准备、教学开展、教学评价三方面探索了卫生统计学课程SPOC混合教学的构建。根据每名学生不同的学习层次、专业背景与认知风格等进行个性化教学,实现因材施教。

其他文献
在小学英语教学中,激发学生学英语的兴趣,是小学生学好英语的关键环节。要科学巧妙地运用多媒体,刺激孩子主动学英语;要创新英语作业模式,增加英语作业的趣味性,激发学生英语
本文梳理了新型冠状病毒肺炎疫情期间中国医科大学线上教学平台的使用情况,挖掘了线上教学遇到的教学难题。通过引进多种线上教学平台,积极部署"1+M"混合式线上教学平台模式,
丹参为唇形科植物丹参Salvia miltiorrhiza Bge.的干燥根和根茎。始载于《神农本草经》,被列为上品。功能是活血祛瘀,通经止痛,清心除烦,凉血消痈,是临床应用最广泛的药材之一。将超微粉碎技术(D90<45μm)应用于传统丹参饮片可以解决其应用不方便、有效成分加热易分解的不足。然而现有的规范中丹参粉没有一个统一的用量且本课题组提出的丹参超微粉与丹参粉有一定的区别,体现在生产工艺
随着经济社会的快速发展,我国正在加大新农村建设.绿化树种数目繁多,在新农村建设时,选择绿化树种应以“乡土树种”为主.“乡土树种”在美好乡村建设的进程中占有很大的地位,
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
贝多芬的钢琴奏鸣曲Op.111是他32首钢琴奏鸣曲的终结,在看似简短的二乐章中留下了他对人生的总结。文章以斗争、解放和净化三个视角来阐释这部作品是如何来表现这三层意思的,
剑桥大学官方网站3月5日刊发消息表示,该校研究人员在虎耳草科高山植物中发现了一种具有潜在工业和医学应用价值的稀有矿物——球霰石(vaterite)。球霰石是碳酸钙的亚稳定晶
目的了解大学生对翻转课堂的接受度及其影响因素,为翻转课堂在高校的推广提供依据和建议。方法采用结构式定量调查问卷调查了重庆医科大学876名学生的学习状况及其对翻转课堂
教学评估是大学英语课程教学的一个重要环节。全面、客观、科学、准确的评估体系对于实现教学目标至关重要。科学的评估结果可以为教学提供有益的反馈,帮助教师了解教学效果,
随着经济全球化的快速发展,企业之间的竞争日益激烈,而竞争的本质是人才的竞争,员工培训是现代企业提高自身竞争力的有效措施,把企业建成学习型组织,从而实现企业和员工的共赢。然