地方高校数理专业“理工融合”教学模式的改革与实践

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以地方高校数理专业人才培养需求及“新工科”发展理念为研究背景,立足数理类专业人才培养过程的独特之处;围绕培养创新型复合型高素质应用型人才这一目标,探索如何把数理类专业教育教学实践与理学人才的高端发展及优化配置社会需求结构的发展相结合,走“理工融合”之路。
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