【摘 要】
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人物报道是新闻报道的重要组成部分，精心准确的策划是做亮人物报道的基础和保障。本文结合《劳动午报》报纸人物版、新媒体微信公众号和APP客户端的报道实例，从内容、栏目、体裁、平台四个角度分析人物报道策划，提出了相同岗位中寻找不同特质、将“旧人物”与新热点链接增强时效性、人物要有人情味避免“高大全”、设置多个栏目增加报道精准度、围绕重要节点策划系列报道、巧妙运用新媒体丰富报道内容与形式等做好人物报道的方
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人物报道是新闻报道的重要组成部分，精心准确的策划是做亮人物报道的基础和保障。本文结合《劳动午报》报纸人物版、新媒体微信公众号和APP客户端的报道实例，从内容、栏目、体裁、平台四个角度分析人物报道策划，提出了相同岗位中寻找不同特质、将“旧人物”与新热点链接增强时效性、人物要有人情味避免“高大全”、设置多个栏目增加报道精准度、围绕重要节点策划系列报道、巧妙运用新媒体丰富报道内容与形式等做好人物报道的方法。
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幼儿园阶段是人生启蒙的重要时期。幼儿园工作的重要性对于每一位幼儿教育工作者来讲都是不言而喻的，因此，有关家园共育的相关工作受到了越来越多幼儿教育工作者的重视。幼儿园要紧密地和家庭之间展开合作，以此为幼儿的成长和发展起到较大程度的促进作用。但是，现阶段在幼儿园家园共育方面还是存在着不同程度的问题。针对这样的现实问题，幼儿教师要转变自身观念，积极打破原有的思维模式，和家长进行平等的对话，并使用相关策略
基于大概念的单元教学评价,应首先明确完成学习任务后预期达到的学习结果,以确立评价目标,然后根据需要在不同环节选取合适的评价类型,综合运用诊断性评价、过程性评价和终结性评价等多种类型的评价,构建起评价工具。根据评价目标,设计并实施评价任务,促进单元教学目标的达成,形成评价结果,最终促进学生潜能、个性、创造力的发挥,实现地理学科育人的根本目的。
＜正＞随着教育事业的不断发展，教学方法也在不断创新，其中，文言文群文阅读的教学方法以其特有的教学优势逐渐登上语文文言文教学舞台。群文阅读就是指围绕相似特征将一组相关联的文章作品同时进行教学工作，对提升学生的阅读思维、理解能力以及语文学习的整体水平都具有十分重要的意义。本文基于这一问题，以初中文言文群文阅读的教学为例展开以下几点讨论，以期为初中文言文的教学工作提供参考。
部编版教材初中文言文篇幅多，拓展量大，单篇学习不足以满足当下的教学要求，少慢差费现象也难以提升学生的阅读能力。依据教材的编排特点，群文整合教学兼顾了“1+X阅读”要求，切实提高了学生的思维能力。
＜正＞阅读在语文、英语教学中的重要性是众所周知的,它不仅是对学生基础知识的积累与应运的一种检验与升华,对于学生的学习能力、综合分析与理解能力的提升也有一定的帮助。在高中英语阅读教学中,教师要结合核心素养教学目标、教学要求,从发展学生能力、培养学生良好的学习习惯与品质入手,灵活组织教学活动,科学、合理地施教,才能保证英语阅读课堂教学的效率,为学生学习成绩与能力的提升打好基础。本文主要对中学生核心素养
＜正＞一、情境引入生活中有很多有趣的问题,如足球比赛的最佳射门点问题,观赏名画的最佳视角问题等等,它们在数学上都可以归结为求最大张角的问题.请看如下问题:问题1 2020年"阳江市第一中学八人制校友杯足球赛"在校球场举行,球场的长为60米,宽为40米,球门长为4米.有一名球员沿边线前行,准备射门,则在何处射门进球的可能性最大（即射门时视角大） 该问题转化为数学问题,可建立相应数学模型:如图1,矩形
中国是一个历史悠久的文明古国,多少文人墨客用文言文的形式来记录历史,抒发情感,展现哲思智慧。初中阶段的文言文学习是语文学科的重要内容,也是语文阅读学习中的重难点。一直以来,关于语文文言文教学方法的探讨从未间断过,工作在教育一线的语文教师也在教学中不断尝试多种教学方法,积极参与各种文言文示范课交流活动及学术研究活动,为提升初中文言文教学的有效性进行有益探索。
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为提升资源与环境（环境工程）全日制专业学位硕士研究生（简称“环工专硕”）和相关环境类专业学位硕士研究生的培养质量，满足国家在高层次应用型环保人才方面日益增长的需求。本文通过调查问卷获取了第一手数据资料，并基于此，构建了《资源环境与清洁生产》课程教学案例库和素材案例库，确定了案例教学实施与改进策略。本课程的案例教学和案例库建设探索，除提升环工专硕的工程实践能力，还为其他专业学位研究生课堂教学方法和培
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