论文部分内容阅读
目标教学与传统教学的主要区别,一是教学目标明确,二是把评价和教学结合起来。保证教学评价的客观性、全面性、及时性和有效性是实施目标教学成功的关键。由于中等专业教育学制短,课目多,教学进度快,教学任务重,做好切合实际的单元教学评价反馈,成为实施目标教学的主要问题。本文论述了目标教学评价方法,可望以简捷恰当的教学评价与反馈方式改进教学。