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如何调动学生在课堂上的互动是教学对学生施加影响的重要过程，直接影响教学质量和效果。在互动过程中，教师会把观念和态度传递给学生，影响着学生对周围世界的认识与理解。然而，在目前的中学英语教学中学生在课堂上的互动表现欠佳，存在如下一些问题：学生掌握了一些语言知识，但是语言运用能力较差；词汇量偏低，学生难以形成有效的听、说、读、写技能；教师对教学的路子和方法掌握不准，不知道如何培养学生的语言交际能力；应试教育的阴影仍存在；教师的文化素质、语言水平和教学水平限制其在课堂上调动学生互动的能力。面对这些情况，教师该如何调动学生在英语课堂上的互动呢？本文将从以下几个方面进行讨论。