切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
从师生双边入手提高数学课堂教学效率
从师生双边入手提高数学课堂教学效率
来源 :理科爱好者:教育教学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:watertnt
【摘 要】
:
教学活动是教师的教与学生的学双边活动的过程,是教学的核心。在新教改的背景下,教师应该更注重学生自主的学习过程,仅要学生学会如何学,还要学生会创造,才能提高数学课堂的教学效
【作 者】
:
林云芬
【机 构】
:
浙江省青田县鹤城镇彭括小学,浙江青田,323900
【出 处】
:
理科爱好者:教育教学版
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
学生
课堂气氛
数学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学活动是教师的教与学生的学双边活动的过程,是教学的核心。在新教改的背景下,教师应该更注重学生自主的学习过程,仅要学生学会如何学,还要学生会创造,才能提高数学课堂的教学效率。本文就从两个方面采研究如何从师生双边入手提高数学课堂教学效率。探究如何提高课堂的教学效率。
其他文献
数学思想方法在初中数学中的渗透
数学思想、方法的形成同样有一个循序渐进的过程。只有经过反复训练才能使学生真正领会。另外,使学生形成自觉运用数学思想方法的意识,必须建立起学生自我的“数学思想方法系统
期刊
数学思想
数学方法
相互渗透
浅论高中数学研究性学习
研究性学习旨在让学生以研究者的身份在研究过程中学习,增强学生的主体意识,促进学生掌握自我学习的方法。本文结合高中在数学教学中研究性学习的实践,进一步明确了研究性学习的
期刊
高中数学
研究性学习
策略
学生自主学习,课堂流光溢彩——浅谈初中数学自主学习能力的培养
《初中数学课程标准》倡导培养学生的自主学习能力,教学中,教师要树立正确的学习观、学生观,培养自主学习意识,要重视预习,培养自主学习习惯和发现问题的能力,改进教学方法,创设问题
期刊
初中数学
自主能力
培养策略
土肥技术推广中存在的问题及解决对策分析
发展社会主义新农村建设中,大力推广农业种植新项目,能够帮助农民实现经济效益增收。由于政府、种植户等双方面因素,新技术在农田种植项目中尚未全面推广,降低了果蔬作物的种植质
期刊
土肥技术
推广问题
解决
对策
初中数学学困生转化策略
数学是一门逻辑性很强的学科,同时需要学生具备一定的抽象思维能力,现实教学中总会有一些数学学习的困难生。本文旨在探讨这些学困生的转化策略,提高教学质量。
期刊
数学教学
学困生
教学策略
浅议社会主义市场经济条件下发展党内民主的重要性
中共中央《关于加强党的建设几个重大问题的决定》指出:“发展党内民主,充分发挥全党的积极性.没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化.”在社会主义市场经济条件下,
期刊
党内民主
党的建设
党内选举制度
党内事务
根本组织原则
人民民主
领导干部
市场经济体制
基层组织
政治体制改革
新课程背景下的数学课堂探索体会
在新课程背景下,最主要的任务是改进课堂教学,使课堂教学能够以学生为主,体现以人为本的教育理念。本文就从处理好深与浅、多与少、活与死、严与宽这三方面关系来讨论如何在新课
期刊
新课程
课堂教学
数学
必须坚持党的根本宗旨
毛泽东同志在《论联合政府》一文中讲的一段话,是很有教益的。他说:“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著的标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。全心全
期刊
党的领导
批评与自我批评
《论联合政府》
人民群众
毛泽东著作选读
脱离群众
共产主义理想
党的建设
为人民服务
消极腐败现象
浅谈地膜马铃薯玉米蔬菜套种技术
在我过西北地区,经过多年的实验,地膜马铃薯玉米蔬菜套种,不但合理利用了田地,肥料互补,保护土地,主要是增产效益明显,值得推广。
期刊
地膜
马铃薯
玉米
蔬菜
套种
浅谈新课程理念下的数学探究性教学
新课程理念下的数学探究性教学意义非同重要,探究实践中教师要以学生的双基作为根本,要注意过程的把握,要因地制宜,适时适度,要与其他教学方式有机整合,要正确面对在数学探究性教学
期刊
新课程
数学
探究性教学
与本文相关的学术论文