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身为语文教师，每年都阅读大量的高考作文。对那些在特定环境下产生的文章多是横挑鼻子竖挑眼。苛刻不通情理。有些分值不算低的作文，仔细阅读发现：就整体而言，与新课标和考试说明的要求，与老师们的要求与理想还相距很远。一些坏习惯、坏风气。有愈演愈烈之势，让人痛心。在新的课程标准下．我们更应该认真剖析病象，探究原因，积极采取有效措施。