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近年来,"双一流"建设呈现良好态势,为了推进教育信息化持续性发展,如何改革和创新当前的教育模式显得尤为重要。本文以《C语言程序设计》为例,依托在线课程平台,积极开展线上线下混合式教学活动。文章主要探讨了BOPPPS教学模式、异步SPOC与雨课堂智慧教学工具相结合的教学方法,为提高学生的学习主观能动性,改善教学效果提供了思路。