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十四五岁的年龄是花季，是雨季，尤其是他们在初三紧张的学习与升学压力的考验下，他们情绪的变化有时也是五月的天，说变就变。如何合理疏导学生的情绪一直是我们毕业年级班主任考虑的重点。
用心、用情，立体式关爱学生
【摘 要】
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十四五岁的年龄是花季，是雨季，尤其是他们在初三紧张的学习与升学压力的考验下，他们情绪的变化有时也是五月的天，说变就变。如何合理疏导学生的情绪一直是我们毕业年级班主任考虑
【机 构】
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长沙市长郡湘府中学
【出 处】
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湖南教育(上)
【发表日期】
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2014年2期
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