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地理课堂教学有效性的探索与实践
地理课堂教学有效性的探索与实践
来源 :福建基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mkunaini520
【摘 要】
:
新课程背景下,地理课堂教学有效性怎样才能最大化呢?这是摆在一线教师面前,值得探讨的课题。笔者在教学实践中不断探索,在探索中不断实践,我个人认为:教师对每一节课做好以新课程为
【作 者】
:
张丽玲
【机 构】
:
漳州第二中学
【出 处】
:
福建基础教育研究
【发表日期】
:
2012年2期
【关键词】
:
地理课堂教学
教学实践
教学设计
最大化
课程
教师
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新课程背景下,地理课堂教学有效性怎样才能最大化呢?这是摆在一线教师面前,值得探讨的课题。笔者在教学实践中不断探索,在探索中不断实践,我个人认为:教师对每一节课做好以新课程为框架有效的教学设计,是提高地理课堂教学有效性行之有效的好方法。
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