游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合

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在素质教育不断深入的背景下,我国更加注重学生的全面发展,所以开始重视幼儿园教育工作。幼儿园教育是我国基础教育的主要成分之一,其直接决定着幼儿的健康成长,为了提升幼儿园教育的整体质量,教师应当依据幼儿的个人特点以及个性化需求来采用恰当的教学手段,而落实将游戏融入幼儿园教育教学工作中,将会达到理想的教学效果,激发幼儿的学习欲望,实现在游戏中学习、学习中游戏。因此,文章将围绕游戏在幼儿园教学中的运用与融合为主题来展开分析,通过详细了解在幼儿园阶段采用游戏方式教学的价值和作用,再提出促进在幼儿园教育教学中采用游戏
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