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随着经济的发展,我国开始朝着国际化的方向发展,这对于学生的英语水平提出了更高的要求。尤其是在素质教育的背景下,如何在小学英语教学中培养学生的核心素养以满足社会发展的需求成为小学英语教学需要关注的重点问题。本文以小学英语核心素养培养为前提,结合教学实践分析,探索提升学生核心素养的策略,希望可以不断完善学生的整体素质,促进学生的全面发展。