《中药学》综合性实验教学改革探索与实践

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以中医专业学生为主要研究对象,进行了传统实验教学和综合性实验教学的对比研究.综合性实验教学从教学目的、教学内容、教学方案、以及教学手段、最终考核方法进行了系统性的改革探索和实践,在原有教学基础上增加3项《中药学》综合性实验.结果表明:综合性实验教学模式在实验课的评价、学生考试分数、学生实验课的到课率方面明显优于传统实验教学模式.《中药学》综合性实验教学改革为进一步创建适合中医临床专业学生的实验教学体系,奠定了基础.
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