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受诸多因素的制约,目前会计英语课程在高职高专及本科财会类专业教学中普遍成为“英译汉”课程.本文结合笔者教学实践,提出了课堂数学模式要突破传统束缚、教学对象层次化及因材施教、外企与学校联合培养等对策.
高职高专会计英语课程教学实践的研究与改进对策
【摘 要】
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受诸多因素的制约,目前会计英语课程在高职高专及本科财会类专业教学中普遍成为“英译汉”课程.本文结合笔者教学实践,提出了课堂数学模式要突破传统束缚、教学对象层次化及
【机 构】
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福州外语外贸学院,福建师范大学
【出 处】
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商业会计
【发表日期】
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2013年19期
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