论文部分内容阅读
摘要：《红楼梦》是我国古典名著，不仅在国内乃至国际都享有颇高的盛誉，因而越来越多的海外译者研究这部名著。日本在《红楼梦》的翻译研究领域也有较为系统的探究，这为我国红学译者提供了良好的研究资料。本论文探究了《红楼梦》日译本的翻译研究状况，并从文化翻译视角探究《红楼梦》日译的研究价值。
关键词：《红楼梦》；日译本；翻译研究；文化翻译
《红楼梦》是我国四大古典名著之首，自脂砚斋评《石头记》以来，后世对其研究延续至今。随着国际交流的加深，该作品被译为多种外文版本，甚至还有维语、藏语等多个民族语言版本，这使得全世界出现了一批“红学”翻译研究热潮。
一、 《红楼梦》翻译研究的总体概述
从检索知网文献看出，有关《红楼梦》的翻译研究篇数之多，涉猎语言之广。以2007～2017年十年的数据为例，《红楼梦》翻译研究文献情况如下：
图1近十年知网中《红楼梦》翻译研究数据统计
从图1数据来看，博硕士论文对《红楼梦》的翻译研究所占比重最大。近五年博硕士论文主要以翻译理论为支撑，以《红楼梦》译本为脚本进行剖析，涉及的翻译理论有关联理论、改写理论等。苏艳飞（2012）对金陵判词及典故的英译进行分析，说明互文性造成的翻译困难，这为我国新一代红学翻译研究提供了新颖的研究角度。而国内对于《红楼梦》日译本的翻译研究并不多。以近十二年的《红楼梦》日译本翻译研究为例，知网中的《红楼梦》日译本研究始于才洪侠、李筱平（2005）发表的以《红楼梦》为蓝本的中日亲属关系翻译对比的文章。
二、 《红楼梦》日译本翻译研究现状
截至目前，日文全译本有四个版本，分别是由松枝茂夫、饭冢朗、伊藤漱平，以及井波陵一翻译的全译本。前三个版本已取得一定的日译研究成果。总括起来为以下三个方面。
1. 词汇学角度的日译本研究
词汇学角度主要从动词和名词两个角度研究成果较多：①有关某一人物或多个人物服饰动作词汇的日译研究；②成语日译研究；③一个或多个版本的绰号语、颜色词的日译研究等。由李玉敬编，平松圭子、武永尚子译（1975）关于《红楼梦》词语对译一书中列举了书中高频率出现的动名词汇，并分析中日词语的差异性与实际运用。
2. 修辞学角度的日译本研究
《红楼梦》日译本的修辞学翻译研究角度中，尤以隐喻日译研究为主。隐喻是一种表意外显，深意内藏的手法，它蕴含着一定的理、法、规等思想。在《红楼梦》一书中隐喻手法贯穿始终，蕴含很多中国古典文化。由于中日文化的差异性，在日译本中就会涉及此方面的翻译研究。戴丽（2016）指出，运用归化和异化手段分析隐喻日译的内容，当运用异化手段与原意表达冲突时，则可变换为归化手段达到隐喻翻译的效果。
此外，该作品还涉及双关、排比、对比等修辞。虽然其他外译本中涉及的研究较多，但这方面的日译成果不足，不失为翻译研究的新领域。
3. 文化翻译视角下的日译本研究
翻译不仅是语言文字的转换，还蕴藏着作者和译者两者不同的文化联系。例如，亲属称谓、人称代词表达等。表达方式不同，透露的两国文化也迥异，因此在翻译过程中通晓两国文化，才能达到良好翻译效果。张烨（2016）以中日死亡委婉语的对比表现为基础，结合井波陵一的新译本探究了中日两国丧葬习俗的文化内涵，为红学日译提供了新的研究方向。
三、 《红楼梦》日译本翻译研究的不足与展望
许多学者学习中国古典文化是从研究《红楼梦》开始的。但是，在宗教信仰、建筑学、文学典故及古器物等方面的日译研究相对薄弱。
以古器物翻译为例，该作品描写了许多具有代表性的古器物。如作品中出现的“成窑茶杯”“土定瓶”“薰笼”等器物的日译都要掌握中国古代烧窑文化、熏香文化、食文化等。这些古器物与书中人物又有关联性，既是每个人物形象的代表，又暗示了这个人物的地位嗜好等。宁贵霞（2012）从功能理论视角探究作品的中英翻译問题，运用功能理论，参照其他版本译文，译者可找出误译原因，并探究两国的文化内涵差异。
四、 结语
随着中国文化走出去，使得海外尤其日本出现了一批红学翻译研究热潮。但是，从研究领域、研究成果等方面来看，我国红学的日译研究比较欠缺。因此，在《红楼梦》日译本的研究中还需更广阔的平台，借鉴其他语种的翻译研究成果，不断完善日译研究领域，为国内红学日译研究提供更多的参考价值。
参考文献：
[1]苏艳飞.论互文性给翻译造成的困难——以《红楼梦·金陵判词》典故英译为例[J].辽宁教育行政学院学报，2012，（04）：80-82.
[2]才洪侠，李筱平.中日亲属称谓对比研究——以《红楼梦》为蓝本[J].中北大学学报（社会科学版），2005，（06）：58-63.
[3]李玉敬著，平松圭子，武永尚子译.《紅楼夢》詞語対照例釈[J].燎原，1987（7）.
[4]戴丽.《红楼梦》隐喻表达的中译日研究[J].延安大学学报（社会科学版），2016，（06）：106-111.
[5]张烨.中日死亡委婉语的比较研究[D].中央民族大学，2016.
[6]宁贵霞.从功能理论视角看《红楼梦》中的器物翻译[D].河北师范大学，2012.
作者简介：张利雪，江西省南昌市，江西师范大学国际教育学院；张颖，江西省南昌市，江西科技师范大学外国语学院。
关键词：《红楼梦》；日译本；翻译研究；文化翻译
《红楼梦》是我国四大古典名著之首，自脂砚斋评《石头记》以来，后世对其研究延续至今。随着国际交流的加深，该作品被译为多种外文版本，甚至还有维语、藏语等多个民族语言版本，这使得全世界出现了一批“红学”翻译研究热潮。
一、 《红楼梦》翻译研究的总体概述
从检索知网文献看出，有关《红楼梦》的翻译研究篇数之多，涉猎语言之广。以2007～2017年十年的数据为例，《红楼梦》翻译研究文献情况如下：
图1近十年知网中《红楼梦》翻译研究数据统计
从图1数据来看，博硕士论文对《红楼梦》的翻译研究所占比重最大。近五年博硕士论文主要以翻译理论为支撑，以《红楼梦》译本为脚本进行剖析，涉及的翻译理论有关联理论、改写理论等。苏艳飞（2012）对金陵判词及典故的英译进行分析，说明互文性造成的翻译困难，这为我国新一代红学翻译研究提供了新颖的研究角度。而国内对于《红楼梦》日译本的翻译研究并不多。以近十二年的《红楼梦》日译本翻译研究为例，知网中的《红楼梦》日译本研究始于才洪侠、李筱平（2005）发表的以《红楼梦》为蓝本的中日亲属关系翻译对比的文章。
二、 《红楼梦》日译本翻译研究现状
截至目前，日文全译本有四个版本，分别是由松枝茂夫、饭冢朗、伊藤漱平，以及井波陵一翻译的全译本。前三个版本已取得一定的日译研究成果。总括起来为以下三个方面。
1. 词汇学角度的日译本研究
词汇学角度主要从动词和名词两个角度研究成果较多：①有关某一人物或多个人物服饰动作词汇的日译研究；②成语日译研究；③一个或多个版本的绰号语、颜色词的日译研究等。由李玉敬编，平松圭子、武永尚子译（1975）关于《红楼梦》词语对译一书中列举了书中高频率出现的动名词汇，并分析中日词语的差异性与实际运用。
2. 修辞学角度的日译本研究
《红楼梦》日译本的修辞学翻译研究角度中，尤以隐喻日译研究为主。隐喻是一种表意外显，深意内藏的手法，它蕴含着一定的理、法、规等思想。在《红楼梦》一书中隐喻手法贯穿始终，蕴含很多中国古典文化。由于中日文化的差异性，在日译本中就会涉及此方面的翻译研究。戴丽（2016）指出，运用归化和异化手段分析隐喻日译的内容，当运用异化手段与原意表达冲突时，则可变换为归化手段达到隐喻翻译的效果。
此外，该作品还涉及双关、排比、对比等修辞。虽然其他外译本中涉及的研究较多，但这方面的日译成果不足，不失为翻译研究的新领域。
3. 文化翻译视角下的日译本研究
翻译不仅是语言文字的转换，还蕴藏着作者和译者两者不同的文化联系。例如，亲属称谓、人称代词表达等。表达方式不同，透露的两国文化也迥异，因此在翻译过程中通晓两国文化，才能达到良好翻译效果。张烨（2016）以中日死亡委婉语的对比表现为基础，结合井波陵一的新译本探究了中日两国丧葬习俗的文化内涵，为红学日译提供了新的研究方向。
三、 《红楼梦》日译本翻译研究的不足与展望
许多学者学习中国古典文化是从研究《红楼梦》开始的。但是，在宗教信仰、建筑学、文学典故及古器物等方面的日译研究相对薄弱。
以古器物翻译为例，该作品描写了许多具有代表性的古器物。如作品中出现的“成窑茶杯”“土定瓶”“薰笼”等器物的日译都要掌握中国古代烧窑文化、熏香文化、食文化等。这些古器物与书中人物又有关联性，既是每个人物形象的代表，又暗示了这个人物的地位嗜好等。宁贵霞（2012）从功能理论视角探究作品的中英翻译問题，运用功能理论，参照其他版本译文，译者可找出误译原因，并探究两国的文化内涵差异。
四、 结语
随着中国文化走出去，使得海外尤其日本出现了一批红学翻译研究热潮。但是，从研究领域、研究成果等方面来看，我国红学的日译研究比较欠缺。因此，在《红楼梦》日译本的研究中还需更广阔的平台，借鉴其他语种的翻译研究成果，不断完善日译研究领域，为国内红学日译研究提供更多的参考价值。
参考文献：
[1]苏艳飞.论互文性给翻译造成的困难——以《红楼梦·金陵判词》典故英译为例[J].辽宁教育行政学院学报，2012，（04）：80-82.
[2]才洪侠，李筱平.中日亲属称谓对比研究——以《红楼梦》为蓝本[J].中北大学学报（社会科学版），2005，（06）：58-63.
[3]李玉敬著，平松圭子，武永尚子译.《紅楼夢》詞語対照例釈[J].燎原，1987（7）.
[4]戴丽.《红楼梦》隐喻表达的中译日研究[J].延安大学学报（社会科学版），2016，（06）：106-111.
[5]张烨.中日死亡委婉语的比较研究[D].中央民族大学，2016.
[6]宁贵霞.从功能理论视角看《红楼梦》中的器物翻译[D].河北师范大学，2012.
作者简介：张利雪，江西省南昌市，江西师范大学国际教育学院；张颖，江西省南昌市，江西科技师范大学外国语学院。