探讨计算思维在初中信息技术学科中的培养

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在新课改的具体要求下,初中信息技术的教学更看重对学生们思维能力的培养,以此鼓励学生们运用特定的思维能力解决实 际的问题,参与富有特色的高级思维活动。本文重点探讨初中信息技术教学中计算思维的培养,分析其基本的概念和特征,明确具体的培 养思路,为广大的教育工作者提供有效的参考。
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