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一、填空题(共25分,每空1分)
1、人们为了纪念物理学家所作出的杰出贡献,有些物理量就用他们的名字作为单位。请你在图1中任选一位物理学家:,他的名字被命名为 的单位。
2、图2是用来说明原子内部结构的示意图。由图可知:原子是由和 组成,原子核由中子和组成。
3、南宋民族英雄文天祥(江西吉安人),在《扬子江》一诗中著下“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的诗句。这里磁针石的南极指向地理位置的方,是因为它受到场的作用。
4、新能源的开发来源于物理学的进步。风力发电站工作时,它是将能转化为电能,该能源属于(填“可”或“不可”)再生能源。
5、自2007年4月18日零时起,全国铁路已进行第六次大提速。这次大提速全国主要中心城市:将新开“D”字头快速列车86列,其中D92次和D93次列车的运行时刻见下表:
根据上述列车运行时刻表的信息可知:D92次列车从南昌到上海南所用的时间是min,它的平均速度为km/h。这种快速列车的行李架正上方都装有小平面镜,可以方便乘客查看行李架上是否有物品遗漏,这是利用了光的 原理。
6、如图3所示,这是一个电表的表盘。也许你没有见过,但根据已学知识可知,该电表使用前也需校零、观察并明确和使用该表所测量的物理量是,图中示数是。
7、仔细观察图4,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的 有关;观察图5发现,将滑动变为 的方式可以减小摩擦。
8、如图6所示,甲图说明发声的物体在;乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声,说明声音不仅能在空气中传播,也能在中传播;丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆,是根据声音的 来判断的。
9、北京2008年奥运会火炬(如图7所示)有许多地方体现了物理知识与高科技产品的结合。其外观图案为红色的祥云图纹从炬身中部向上升腾,炬身下半部喷涂的高触感橡胶漆,能增大 ,使其握之不易滑落。火炬外壳采用 较小的高品质铝合金材料制造,体积虽大而质量却小,显得轻盈高贵。
10、在家庭电路中,所选导线的横截面积应与家用电器的总功率相适应,以确保用电安全。表中是几种常见铜导线的安全载流量(即长时间通电的最大安全电流)。小王家计划安装一台6.6kW的即热式电热水器,该用电器正常工作时电流为A,至少应选横截面积为 mm2的导线与之配套。
二、选择题(共26分,把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内。第11—16小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第17、18小题,每小题有一个或几个正确答案,每小题4分,全部选择正确得4分,选择正确但不全得2分,不选、多选或错选得0分)
11、图8中的几种用电器的额定功率最接近1000W的是( )
12、水是人类生存不可缺少的物质,图9中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是( )
13、学习物理需要特别细心,一不小心就容易出错。你认为下列等量关系正确的是( )
A.1kg=9.8N B.1kg/m3=1g/cm3
C.1km/h=3.6m/sD.1kW·h=3.6×106J
14、将一小石块和小木块抛人一杯水中,结果发现木块浮在水面上,而石块却沉入水中,就此现象,下列分析正确的是( )
A.木块受到浮力,石块不受浮力
B.石块沉入水中,所受浮力小于自身的重力
C.木块受到的浮力一定大于石块所受的浮力D.木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力
15、以下现象解释正确的是( )
A.学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮
B.矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦
C.用瓶盖起子开啤酒瓶盖,是为了省距离
D.饮料吸管的一端剪成斜的,是为了增大压力
16、如图10所示,开关闭合后,当滑动变阻器滑片户向右滑动过程中( )
A.电流表示数变小,电压表示数变大
B.电流表示数变小,电压表示数变小
C.电流表示数变大,电压表示数变大
D.电流表示数变大,电压表示数变小
17、在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的方法之一。得出下列物理规律的过程中,运用了这一方法的是( )
A.阿基米德原理B.牛顿第一定律
C.真空不能传声D.平面镜成像特点
18、小慧同学对下列知识进行了归纳总结,其中存在错误的是( )
A.汽油机和柴油机
B.蒸发和沸腾
C.电流表和电压表
D.电动机和发电机
三、作图或简答题(共15分,第20小题3分,第19、21、22小题各4分)
19、请你在虚线方框内分别画出物理学中表示平面镜和凸透镜的示意图。
20、两个通电螺线管,它们的一端都位于图11甲中的虚线框内.为探究两个通电螺线管之间的磁场方向,把12枚小磁针分别放在方框内12个小黑点的位置上,实验记录小磁针静止时的指向如图11乙所示.请你将图11乙中所有小磁针的N极涂黑。
21、阅读下面“一分钟幽默”,回答相关问题:
一、《把电留住》
儿子:爸爸,电灯为什么要用两根线?
爸爸:一根来电,一根还要让电回去。
儿子:那把这一根剪断,只让电来,不让它回去,咱家就再也不会停电了。
儿子的设想能成立吗?为什么?
答:
二、《不交电费》
小苏说:水从自来水厂流出来,水龙头就有水流出来,我们就该交水费;而生活用电,电从发电厂通过一根电线流过来后又从另一根电线流回去了,而且电流又没有减小,所以我们不该交电费,你认为他说的有道理吗?为什么?
答:
22、电风扇是一种常用家电,它在工作时涉及到很多物理知识,请你回答如下问题:
(1)电风扇在工作过程中,能量主要是怎样转化的?实现这种转化的部件是什么?
(2)当我们在炎热的夏天使用电风扇的时候,会感觉到凉爽.请你分析其中的原因。
四、计算题(共16分,第2:3小题4分,第24、25小题各6分)
23、“五·一”黄金周,征征和妈妈到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,如图12所示。她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的,很想知道这种材料的密度.于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是14.8g。
(1)请你帮征征算出这种材料的密度是多少?
(2)若测得整个空茶壶的质量为159g,则该茶壶所用材料的体积为多大?
24、森林是一巨大的天然“氧吧”,因为绿色植物在光合作用下可以放出大量的氧气。小明同学为测量地球表面植物吸收太阳能的本领,做了如下实验:用一脸盆装6kg的水,水面的表面积为0.1m2,经太阳垂直照射15min,温度升高了5℃。请计算:
(1)实验时,6kg的水吸收了多少热量?
(2)若地表植物接收太阳能的能力与水相等,每平方米绿色植物每秒钟接收的太阳能为多少焦耳?
(3)100m2绿地每秒钟可以放出多少升的氧气?(若绿色植物在光合作用下每吸收103J的太阳能可以放出O.05L的氧气)
25、中考前,由于气温偏高,瑞瑞的妈妈为了让他有一个更好的学习环境,特地买了一台冷热两用的空调安装在他的房间,这台空调的说明书中主要数据如表,问:
(1)空调工作时应选图13中 孔插座。
(2)空调正常制冷时电流为多少?连续正常制冷30min消耗的电能为多少kW·h?
(3)夏天由于空调使用较多,供电系统负荷增大,应如何使用空调有利于节能?(答出一点即可)
五、探究题(共18分,每小题6分)
26、晚自习时小明所在教室里的电灯突然全熄灭了.现在请你根据这个现象,完成下列探究:
[提出问题]
根据已有的知识和经验,你可能提出的猜想和验证猜想的依据是:
猜想一: ;验证猜想的依据是:。
猜想二: ;验证猜想的依据是:。
27、学校购买了一箱物理器材,小云同学将它从一楼搬到三楼,小彬同学想测定小云搬运器材过程中对箱子做功的功率。
[实验器材] 、 、 ;
[实验步骤]
(1)小彬同学设计的测量步骤如下,其中多余的是( )
A.测出箱子的质量m
B.测出楼梯的总长度L
C.测出一楼到三楼的竖直高度h
D.测出小云上楼所用的时间t
E.算出小云搬运箱子的功率P
(2)请你在虚线框内帮小彬设计一个记录实验数据的表格。
28、[研究名称]探究并联电路中的电流的关系
[提出问题]如图14所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?
[设计实验与进行实验]
(1)按图14所示连接电路;
(2)把电流表分别接入电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表;
(3)为了防止个别偶然因素的影响,我们哭采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤。
方法一:改变电源电压
方法二:更换其中一条支路中的电阻(阻值不同)
分析与论证
(1)在拆接电路时,开关必须;
(2)上面设计的表格中存在的不足之处是;
(3)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法进行的,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于。
江西省2007年中等学校招生考试
物理试题参考答案及评分意见(课标卷)
说明考试中书写单位时,均要求用字母标注,整卷三次以上未用字母标注的,最多可扣1分。
一、填空题(共25分,每空1分)
1、帕斯卡压强或牛顿力
2、原子核电子质子
3、南地(球)磁
4、风(或机械)可
5、315160反射
6、量程分度值电阻26Ω
7、作用点滚动
8、振动水(或液体)音色
9、摩擦(力)密度
10、304
评分意见有其他合理答案均参照给分。
二、选择题(共26分,把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内。第11-16小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第17、18、题,每小题有一个或几个正确答案,每小题4分,全部选择正确得4分,选择正确但不全得2分,不选、多选或错选得0分)
11、D 12、C 13、D 14、B 15、A 16、A
17、BC18、AD
三、作图或简答题(共15分,第20题3分,第19、21、22题各4分)
19、如图1所示。
评分意见平面镜只画直线给1分,画出阴影再给1分,共2分;凸透镜只要画出中央比边缘厚就给2分。有其他合理答案均参照给分。
20、如图3或图4所示。
评分意见完全画正确给3分
21、答:(1)不能.电路闭合是电流流通的必要条件2分
(2)他说的没道理。用电时,消耗了发电厂提供的电能2分
评分意见(1)中答“不能”给1分,答到“电路闭合”再给1分,共2分;(2)中答到“没道理”给1分,答到“用电过程消耗了电能”再给1分,共2分。有其它合理表述均参照给分。
22、答:(1)电能转化为机械能电动机2分
(2)电风扇工作时,加快了室内空气的流动,因而加快人体汗液的蒸发,蒸发需要吸收热量,故人们会感觉到凉爽。2分
评分意见(1)答到电能转化为机械能给1分,答到电动机再给1分;(2)答到加快蒸发给1分,蒸发吸热再给1分。本题共4分。有其它合理表述均参照给分。
四、计算题(共16分,第23小题4分,第24、25小题各6分)
23、解:(1)V盖=V水=m水/ρ水=14.8g/(1.0g/cm3)=14.8cm3
ρ泥=m盖/V盖=44.4g/14.8cm3=3.0g/cm3(或3.0×103kg/m3
(2)V材料=m壶/ρ泥=159g/(3.0g/cm3)=53cm3(或5.3×10-5m3)
评分意见有其他合理答案均参照给分。
24、解:(1)g水经15min照射吸收的热量:
Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×6kg×5℃=1.26×105J
(2)每秒钟获得的能量为:1.26×105J/(15×60)=1.4×102J
每平方米绿色植物每秒钟接收的太阳能为:1.4×102J/0.1=1.4×103J(下转第121页)
(上接第126页)(3)100m2绿色植物每秒钟接收的太阳能可以放出的氧气为:(1.4×103J/103J)×0.05L×l00=7L
评分意见有其他合理答案均参照给分。
25、解:(1)三
(2)I=P冷/U=1320W/220V=6A
W=P冷t=1.32kW×0.5h=0.66kW·h
(3)调高设定温度或减少使用时间
评分意见第(3)问中只要答到一点就给1分,有其他合理答案均参照给分。
五、探究题(共18分,每小题6分)
26、[提出问题]教室里的电灯为什么全熄灭了?
猜想一:可能停电了;
验证猜想的依据是:观察教室外的灯是否亮着。
猜想二:可能校园空气开关跳闸了;
验证猜想的依据是:观察校园空气开关是否跳闸。
评分意见本题是开放性试题,猜想与验证猜想的依据要相对应,有其他合理答案均参照给分。
27、[实验器材]秒表、卷尺、磅秤
[实验步骤](1)B(2)表格如下:
评分意见本小题6分,每空1分,表格设计合理给2分,有其他合理答案均参照给分。
28、[分析与论证](1)断开
(2)缺少了电流的单位
(3)一各支路电流之和
评分意见本小题6分,(1)和(2)每空1分,(3)每空2分,有其他合理答案均参照给分。
(责任编辑 覃敬川)
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1、人们为了纪念物理学家所作出的杰出贡献,有些物理量就用他们的名字作为单位。请你在图1中任选一位物理学家:,他的名字被命名为 的单位。
2、图2是用来说明原子内部结构的示意图。由图可知:原子是由和 组成,原子核由中子和组成。
3、南宋民族英雄文天祥(江西吉安人),在《扬子江》一诗中著下“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的诗句。这里磁针石的南极指向地理位置的方,是因为它受到场的作用。
4、新能源的开发来源于物理学的进步。风力发电站工作时,它是将能转化为电能,该能源属于(填“可”或“不可”)再生能源。
5、自2007年4月18日零时起,全国铁路已进行第六次大提速。这次大提速全国主要中心城市:将新开“D”字头快速列车86列,其中D92次和D93次列车的运行时刻见下表:
根据上述列车运行时刻表的信息可知:D92次列车从南昌到上海南所用的时间是min,它的平均速度为km/h。这种快速列车的行李架正上方都装有小平面镜,可以方便乘客查看行李架上是否有物品遗漏,这是利用了光的 原理。
6、如图3所示,这是一个电表的表盘。也许你没有见过,但根据已学知识可知,该电表使用前也需校零、观察并明确和使用该表所测量的物理量是,图中示数是。
7、仔细观察图4,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的 有关;观察图5发现,将滑动变为 的方式可以减小摩擦。
8、如图6所示,甲图说明发声的物体在;乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声,说明声音不仅能在空气中传播,也能在中传播;丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆,是根据声音的 来判断的。
9、北京2008年奥运会火炬(如图7所示)有许多地方体现了物理知识与高科技产品的结合。其外观图案为红色的祥云图纹从炬身中部向上升腾,炬身下半部喷涂的高触感橡胶漆,能增大 ,使其握之不易滑落。火炬外壳采用 较小的高品质铝合金材料制造,体积虽大而质量却小,显得轻盈高贵。
10、在家庭电路中,所选导线的横截面积应与家用电器的总功率相适应,以确保用电安全。表中是几种常见铜导线的安全载流量(即长时间通电的最大安全电流)。小王家计划安装一台6.6kW的即热式电热水器,该用电器正常工作时电流为A,至少应选横截面积为 mm2的导线与之配套。
二、选择题(共26分,把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内。第11—16小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第17、18小题,每小题有一个或几个正确答案,每小题4分,全部选择正确得4分,选择正确但不全得2分,不选、多选或错选得0分)
11、图8中的几种用电器的额定功率最接近1000W的是( )
12、水是人类生存不可缺少的物质,图9中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是( )
13、学习物理需要特别细心,一不小心就容易出错。你认为下列等量关系正确的是( )
A.1kg=9.8N B.1kg/m3=1g/cm3
C.1km/h=3.6m/sD.1kW·h=3.6×106J
14、将一小石块和小木块抛人一杯水中,结果发现木块浮在水面上,而石块却沉入水中,就此现象,下列分析正确的是( )
A.木块受到浮力,石块不受浮力
B.石块沉入水中,所受浮力小于自身的重力
C.木块受到的浮力一定大于石块所受的浮力D.木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力
15、以下现象解释正确的是( )
A.学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮
B.矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦
C.用瓶盖起子开啤酒瓶盖,是为了省距离
D.饮料吸管的一端剪成斜的,是为了增大压力
16、如图10所示,开关闭合后,当滑动变阻器滑片户向右滑动过程中( )
A.电流表示数变小,电压表示数变大
B.电流表示数变小,电压表示数变小
C.电流表示数变大,电压表示数变大
D.电流表示数变大,电压表示数变小
17、在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的方法之一。得出下列物理规律的过程中,运用了这一方法的是( )
A.阿基米德原理B.牛顿第一定律
C.真空不能传声D.平面镜成像特点
18、小慧同学对下列知识进行了归纳总结,其中存在错误的是( )
A.汽油机和柴油机
B.蒸发和沸腾
C.电流表和电压表
D.电动机和发电机
三、作图或简答题(共15分,第20小题3分,第19、21、22小题各4分)
19、请你在虚线方框内分别画出物理学中表示平面镜和凸透镜的示意图。
20、两个通电螺线管,它们的一端都位于图11甲中的虚线框内.为探究两个通电螺线管之间的磁场方向,把12枚小磁针分别放在方框内12个小黑点的位置上,实验记录小磁针静止时的指向如图11乙所示.请你将图11乙中所有小磁针的N极涂黑。
21、阅读下面“一分钟幽默”,回答相关问题:
一、《把电留住》
儿子:爸爸,电灯为什么要用两根线?
爸爸:一根来电,一根还要让电回去。
儿子:那把这一根剪断,只让电来,不让它回去,咱家就再也不会停电了。
儿子的设想能成立吗?为什么?
答:
二、《不交电费》
小苏说:水从自来水厂流出来,水龙头就有水流出来,我们就该交水费;而生活用电,电从发电厂通过一根电线流过来后又从另一根电线流回去了,而且电流又没有减小,所以我们不该交电费,你认为他说的有道理吗?为什么?
答:
22、电风扇是一种常用家电,它在工作时涉及到很多物理知识,请你回答如下问题:
(1)电风扇在工作过程中,能量主要是怎样转化的?实现这种转化的部件是什么?
(2)当我们在炎热的夏天使用电风扇的时候,会感觉到凉爽.请你分析其中的原因。
四、计算题(共16分,第2:3小题4分,第24、25小题各6分)
23、“五·一”黄金周,征征和妈妈到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,如图12所示。她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的,很想知道这种材料的密度.于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是14.8g。
(1)请你帮征征算出这种材料的密度是多少?
(2)若测得整个空茶壶的质量为159g,则该茶壶所用材料的体积为多大?
24、森林是一巨大的天然“氧吧”,因为绿色植物在光合作用下可以放出大量的氧气。小明同学为测量地球表面植物吸收太阳能的本领,做了如下实验:用一脸盆装6kg的水,水面的表面积为0.1m2,经太阳垂直照射15min,温度升高了5℃。请计算:
(1)实验时,6kg的水吸收了多少热量?
(2)若地表植物接收太阳能的能力与水相等,每平方米绿色植物每秒钟接收的太阳能为多少焦耳?
(3)100m2绿地每秒钟可以放出多少升的氧气?(若绿色植物在光合作用下每吸收103J的太阳能可以放出O.05L的氧气)
25、中考前,由于气温偏高,瑞瑞的妈妈为了让他有一个更好的学习环境,特地买了一台冷热两用的空调安装在他的房间,这台空调的说明书中主要数据如表,问:
(1)空调工作时应选图13中 孔插座。
(2)空调正常制冷时电流为多少?连续正常制冷30min消耗的电能为多少kW·h?
(3)夏天由于空调使用较多,供电系统负荷增大,应如何使用空调有利于节能?(答出一点即可)
五、探究题(共18分,每小题6分)
26、晚自习时小明所在教室里的电灯突然全熄灭了.现在请你根据这个现象,完成下列探究:
[提出问题]
根据已有的知识和经验,你可能提出的猜想和验证猜想的依据是:
猜想一: ;验证猜想的依据是:。
猜想二: ;验证猜想的依据是:。
27、学校购买了一箱物理器材,小云同学将它从一楼搬到三楼,小彬同学想测定小云搬运器材过程中对箱子做功的功率。
[实验器材] 、 、 ;
[实验步骤]
(1)小彬同学设计的测量步骤如下,其中多余的是( )
A.测出箱子的质量m
B.测出楼梯的总长度L
C.测出一楼到三楼的竖直高度h
D.测出小云上楼所用的时间t
E.算出小云搬运箱子的功率P
(2)请你在虚线框内帮小彬设计一个记录实验数据的表格。
28、[研究名称]探究并联电路中的电流的关系
[提出问题]如图14所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?
[设计实验与进行实验]
(1)按图14所示连接电路;
(2)把电流表分别接入电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表;
(3)为了防止个别偶然因素的影响,我们哭采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤。
方法一:改变电源电压
方法二:更换其中一条支路中的电阻(阻值不同)
分析与论证
(1)在拆接电路时,开关必须;
(2)上面设计的表格中存在的不足之处是;
(3)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法进行的,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于。
江西省2007年中等学校招生考试
物理试题参考答案及评分意见(课标卷)
说明考试中书写单位时,均要求用字母标注,整卷三次以上未用字母标注的,最多可扣1分。
一、填空题(共25分,每空1分)
1、帕斯卡压强或牛顿力
2、原子核电子质子
3、南地(球)磁
4、风(或机械)可
5、315160反射
6、量程分度值电阻26Ω
7、作用点滚动
8、振动水(或液体)音色
9、摩擦(力)密度
10、304
评分意见有其他合理答案均参照给分。
二、选择题(共26分,把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内。第11-16小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第17、18、题,每小题有一个或几个正确答案,每小题4分,全部选择正确得4分,选择正确但不全得2分,不选、多选或错选得0分)
11、D 12、C 13、D 14、B 15、A 16、A
17、BC18、AD
三、作图或简答题(共15分,第20题3分,第19、21、22题各4分)
19、如图1所示。
评分意见平面镜只画直线给1分,画出阴影再给1分,共2分;凸透镜只要画出中央比边缘厚就给2分。有其他合理答案均参照给分。
20、如图3或图4所示。
评分意见完全画正确给3分
21、答:(1)不能.电路闭合是电流流通的必要条件2分
(2)他说的没道理。用电时,消耗了发电厂提供的电能2分
评分意见(1)中答“不能”给1分,答到“电路闭合”再给1分,共2分;(2)中答到“没道理”给1分,答到“用电过程消耗了电能”再给1分,共2分。有其它合理表述均参照给分。
22、答:(1)电能转化为机械能电动机2分
(2)电风扇工作时,加快了室内空气的流动,因而加快人体汗液的蒸发,蒸发需要吸收热量,故人们会感觉到凉爽。2分
评分意见(1)答到电能转化为机械能给1分,答到电动机再给1分;(2)答到加快蒸发给1分,蒸发吸热再给1分。本题共4分。有其它合理表述均参照给分。
四、计算题(共16分,第23小题4分,第24、25小题各6分)
23、解:(1)V盖=V水=m水/ρ水=14.8g/(1.0g/cm3)=14.8cm3
ρ泥=m盖/V盖=44.4g/14.8cm3=3.0g/cm3(或3.0×103kg/m3
(2)V材料=m壶/ρ泥=159g/(3.0g/cm3)=53cm3(或5.3×10-5m3)
评分意见有其他合理答案均参照给分。
24、解:(1)g水经15min照射吸收的热量:
Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×6kg×5℃=1.26×105J
(2)每秒钟获得的能量为:1.26×105J/(15×60)=1.4×102J
每平方米绿色植物每秒钟接收的太阳能为:1.4×102J/0.1=1.4×103J(下转第121页)
(上接第126页)(3)100m2绿色植物每秒钟接收的太阳能可以放出的氧气为:(1.4×103J/103J)×0.05L×l00=7L
评分意见有其他合理答案均参照给分。
25、解:(1)三
(2)I=P冷/U=1320W/220V=6A
W=P冷t=1.32kW×0.5h=0.66kW·h
(3)调高设定温度或减少使用时间
评分意见第(3)问中只要答到一点就给1分,有其他合理答案均参照给分。
五、探究题(共18分,每小题6分)
26、[提出问题]教室里的电灯为什么全熄灭了?
猜想一:可能停电了;
验证猜想的依据是:观察教室外的灯是否亮着。
猜想二:可能校园空气开关跳闸了;
验证猜想的依据是:观察校园空气开关是否跳闸。
评分意见本题是开放性试题,猜想与验证猜想的依据要相对应,有其他合理答案均参照给分。
27、[实验器材]秒表、卷尺、磅秤
[实验步骤](1)B(2)表格如下:
评分意见本小题6分,每空1分,表格设计合理给2分,有其他合理答案均参照给分。
28、[分析与论证](1)断开
(2)缺少了电流的单位
(3)一各支路电流之和
评分意见本小题6分,(1)和(2)每空1分,(3)每空2分,有其他合理答案均参照给分。
(责任编辑 覃敬川)
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