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班级是学校系统的细胞，是学校开展各类活动的最基本的、最稳定的基层因素，是学校教学工作的基本单位，也是学生学习、生活的基本集体，学生的成长离不开班级这个集体。一个好的班级集体教育功能的发挥，取决于这个集体的管理水平，而这个又取决于班主任的工作。从我站在讲台的第一天起到现在，我一直耕耘在农村小学教育的田园里。在我多年的语文教学生涯中，我担任了多年的班主任工作，深知班主任要管理好一个班级是一项艰巨而繁重的工作，特别是做一位农村小学语文教师，如何做好班级管理工作。