论文部分内容阅读
作为中小学校长,应树立教师是研究者、引导者的教师观;要看到教育对象是发展中的生命,树立主体个性发展的学生观;树立以人为本、走向校本、立足教改的管理观.
中小学校长的教育理念探析
【摘 要】
：
作为中小学校长,应树立教师是研究者、引导者的教师观;要看到教育对象是发展中的生命,树立主体个性发展的学生观;树立以人为本、走向校本、立足教改的管理观.
【机 构】
：
济宁师范专科学校教育系
【出 处】
：
济宁师范专科学校学报
【发表日期】
：
2005年3期
其他文献
大庆油田有限责任公司办公系统采用Lotus Notes群件系统实现，本文探讨了该类型数据库与其它类型数据库的集成，及LotusNotes数据库的安全设置。
采用调研访问法、录像统计法和文献资料法,系统分析了当今世界女子平衡木技术发展的新动向:使用单个低难度动作为上法,运用"三个以上技巧动作"构成的"多连接"结合具有高加分
生长在微山湖畔的作家李贯通,具有浓厚的乡土情结.在他的小说中,提供了充满民间文化意蕴的原始风景;运用理性的眼光对时代变革中的传统意识与乡镇生活作出审视与评估;注重从
笔者曾考定<醒世姻缘传>为明清之际兖州府人贾凫西所作.在此基础上,从书中"人相异地""错位"描写的流露、谐音寓意、命名法的使用、独其特色的地方特产和风物风俗的描写、带有
目的构建结核杆菌Ag85B与ESAT-6双顺反子真核表达质粒.方法采用PCR的方法从结核杆菌H37Rv基因组DNA中扩增出Ag85B及ESAT-6基因,将其分别定向克隆入真核双表达载体pIRES,构建
大中学生身体素质教育是十分重要的课题,要认识到目前对身体素质认识存在的问题,身体素质构成的基本要素,以及在素质教育中的地位和作用,切实解决在素质教育中存在的问题,提
目的建立CD4+CD25+T细胞的免疫磁性分离(MACS)方法,并检测其体外免疫抑制功能.方法分离C57BL/6小鼠和Balb/c小鼠脾脏细胞后运用MACS法分离CD4+CD25+T淋巴细胞,用台盼蓝染色法
构建和谐图书馆，协调好各种和谐关系是重点，和谐关系是推动图书馆工作与发展的主力，协调好各种关系，领导是关键。
目的构建突变人CD59的真核表达系统,检测突变人CD59蛋白糖化前后抗补体活性,探讨CD59在糖尿病血管并发症病理机制中的重要作用,为人类糖尿病血管增殖症的发病机理提供依据.方
英语学习是一个综合的过程,学习语言如果只停留在掌握基本技巧的基础上,而忽视了语言历史的发展,充其量只能算是掌握了一种简单的交流工具.