【摘 要】
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本文根据收集到的资料,结合自身的一些教学经验,就如何实现思想政治课堂教学的艺术化,以提高学生学习的兴趣与积极性,阐述了自己的意见,提出在课堂教学中巧设悬念、激发兴趣,
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本文根据收集到的资料,结合自身的一些教学经验,就如何实现思想政治课堂教学的艺术化,以提高学生学习的兴趣与积极性,阐述了自己的意见,提出在课堂教学中巧设悬念、激发兴趣,言语幽默、寓教于乐等建议,希望能够对当前的思想政治教育提供一些帮助和启示。
Based on the collected data and in combination with some of its own teaching experience, this article discusses how to realize the art of ideological and political classroom teaching to improve students’ interest in learning and their enthusiasm, expounding their own opinions, and proposing suspense and inspiration in classroom teaching. Interests, verbal humor, edutainment and other suggestions, hoping to provide some help and inspiration for the current ideological and political education.
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