【摘 要】
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随着新课标改革的不断深化,学校与教师逐渐将教学重心放在培养学生的个人素养和能力上,即是说教师将更加注重引导学生进行自主学习。但初中语文教师需要注意的是,学习兴趣才是学生进行语文学习的动力源泉,而如何设置语文课堂活动直接关系着能否激发并强化学生的学习兴趣,以及语文课堂教学质量的高低,因此,教师需要将语文课堂活动的设置作为教学要点进行深入探究。
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随着新课标改革的不断深化,学校与教师逐渐将教学重心放在培养学生的个人素养和能力上,即是说教师将更加注重引导学生进行自主学习。但初中语文教师需要注意的是,学习兴趣才是学生进行语文学习的动力源泉,而如何设置语文课堂活动直接关系着能否激发并强化学生的学习兴趣,以及语文课堂教学质量的高低,因此,教师需要将语文课堂活动的设置作为教学要点进行深入探究。
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