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学生是目前最大的网民群体,其获取的信息呈现碎片化和零散等特征,极易引发网络舆情。随着互联网和新媒体的快速发展,高校在突发事件网络舆情应对上遇到了新挑战、新要求。在新形势下,习近平新闻舆论思想为高校网络舆情应对提供了理论支持和方向指引。高校应不断提升应对突发事件网络舆情的能力和水平,守住意识形态重要阵地,营造风清气正的高校网络环境。