数学新课程教学中要渗透人文精神

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新教材的教学内容由说变做,强调发挥学生的主体作用,突出创新和实践能力的培养,增加课堂教学中学生活动的主体。新课程改革的实施不仅是对素质教育的深入,更是一次教育思想的大转变、教育发展的大提速。一、数学新课程的实施,要求完善课堂活动模式新教材倡导的课堂学习方式应当是合作式学习。这种形式的学习实际上包含了合作、竞争、单干3种学习成分。一个班级分为几个小组,每个小组又由几名学生组成。这样的小组不应只 The teaching content of the new teaching materials has been changed from the above, emphasizing the role of students as the main body, highlighting the cultivation of innovation and practical ability, and increasing the subject of student activities in classroom teaching. The implementation of the new curriculum reform is not only an in-depth development of quality education, but also a major change in educational thinking and a major acceleration of educational development. First, the implementation of the new mathematics curriculum, the need to improve the classroom activity model The new teaching material advocated by the classroom learning method should be cooperative learning. This form of learning actually involves three kinds of learning components: cooperation, competition, and simple learning. A class is divided into several groups. Each group is composed of several students. Such a group should not only
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