【摘 要】
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人们反复申明:身教重于言教;榜样的力量无穷。现实生活也千百次地证实了这一点。然而在教育实践中,人们却常把它忽略。如,有的老师做观摩课,事先编排演练搀杂「水分」,损害了
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人们反复申明:身教重于言教;榜样的力量无穷。现实生活也千百次地证实了这一点。然而在教育实践中,人们却常把它忽略。如,有的老师做观摩课,事先编排演练搀杂「水分」,损害了教师形象;有的学校为「后门生」开绿灯,放松要求,百般迁就,引起同学不满;有的班级平时不抓卫生,只搞突击,甚而以邻为壑争抢荣誉;有的学校只抓升学率而忽视体育,但体育竞赛一来,就停课训练,做样子给人看。至于为迎接检查团就全校总动员,粉刷门脸,后补计划,虚报数字,请吃请喝……被学生看在眼,惑在心,其危害至深。陶行知先生说:「生活即教育」。教育工作者
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