【摘 要】
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目的了解某城乡结合部中小学教师职业倦怠程度及工作能力现状。方法采用职业倦怠指数量表和工作能力指数量表,对某城乡结合部中小学教师88人进行问卷调查。结果某城乡结合部
【机 构】
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宁夏医科大学公共卫生学院,宁夏疾病预防控制中心
【基金项目】
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国家级大学生创新项目(201210752006);宁夏高等学校科学技术研究项目(NGY293071);宁夏高等学校大学生创新创业计划项目(宁教高[2012]348号)
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目的了解某城乡结合部中小学教师职业倦怠程度及工作能力现状。方法采用职业倦怠指数量表和工作能力指数量表,对某城乡结合部中小学教师88人进行问卷调查。结果某城乡结合部中小学教师的工作能力大多处于良好及以上水平,其中有52.3%的工作能力处于良好水平,34.1%的工作能力优秀。经Pearson相关分析显示,工作能力中生理状态和工作能力预测与职业倦怠因子个人成就感间呈相关关系(P<0.05)。结论本次调查发现某城乡结合部中小学教师工作能力大多处于良好水平,工作能力的高低与身体健康状况可能存在一定关系,提示身体健康可能会影响教师的工作能力。
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