提高高中化学课堂教学的有效性

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如今新课改继续推进,各学科教师在课堂教学中都在努力尝试新的教学模式和教学方法,也都取得了一定的效果,提升了课堂教学的有效性.在高中化学教学中,教师要发挥自身的主导作用,突出学生的主体地位,在教学过程中努力营造和谐的学习氛围,有效激发学生的学习兴趣,引导学生进行探究式学习,还要注重课堂教学环节,如教师提问的有效性等,努力尝试教学的“有效”课堂理念,提升教学效果和教学质量.
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