高师语文教育课程与教材改革略论

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新一轮基础教育课程改革对师范教育提出了新的挑战,新课程理念对教师素养提出了新的要求,为适应这种挑战和要求,高等师范院校学科教学论专业应适时调整、改革课程教材体系,促进师范生专业能力的形成与发展。因此,要确定高师语文教育课程改革与建设的目标,实现课程教学与基础教育的结合,理论与实践演练的结合,教学活动与育人内容的结合,为基础教育语文课程改革与实施提供人才培养的条件。 The new round of basic education curriculum reform poses new challenges to teacher education. The new curriculum concept puts forward new requirements for teachers’ accomplishment. In order to meet the challenges and requirements, subject teaching theory major in normal universities and colleges should be adjusted in time and the course should be reformed Teaching material system, to promote the formation and development of professional ability of normal students. Therefore, it is necessary to determine the goal of reform and construction of Chinese education curriculum in normal colleges, to realize the combination of curriculum teaching and basic education, the combination of theory and practice exercises, the combination of teaching activities and educational contents, to provide personnel training for the reform and implementation of basic Chinese courses conditions of.
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