【摘 要】
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初中语文是学生由学习较为简单的语文学习过渡到高中较难的语文学习的重要阶段,初中语文教师在教学的过程中要注重学生语文素养的奠基.初中学生的语文素养在学习的过程中如何
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初中语文是学生由学习较为简单的语文学习过渡到高中较难的语文学习的重要阶段,初中语文教师在教学的过程中要注重学生语文素养的奠基.初中学生的语文素养在学习的过程中如何获得有效性的教学知识以提高学生语文素养,是初中语文教师的重要研究的课题,在教学的过程中,初中语文教师可以以阅读名著的形式来助力学生语文素养培养的工作.本文就将围绕初中语文教师以名著导读提高语文素养展开讨论和分析.
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