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目的:分析健康教育联合心理护理对糖尿病患者血糖的影响。方法:收集我院2014年10月至2016年10月收治的糖尿病患者90例,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组45例,对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上给予健康教育联合心理护理,比较两组患者血糖控制情况。结果:观察组患者护理后空腹血糖、餐后血糖均低于对照组(P<0.05)。结论:健康教育联合心理护理可显著改善糖尿病患者空腹血糖和餐后血糖,提高糖尿病患者的生活质量。