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教学评估是当前大学英语教学改革的重要内容之一,已引起各方面普遍关注,但在许多院校其实施受到一些因素的制约。要有效推动大学英语教学评估工作,首先要重视以下四种方法的实施与推广:1)提倡师生互动评估;2)采用多方位的评估手段;3)组织实施立体、滚动式评估;4)重视可操作性,以此构建起完整的教学评估体系。