【摘 要】
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苏霍姆林斯基曾说:只有在受教育者尊重自我的情况下,才可能有自我教育,如果学生缺乏自我尊重他对你的教育和规劝就会很难听进去。因而,当好一名教师、做好一名班主任,事实上
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苏霍姆林斯基曾说:只有在受教育者尊重自我的情况下,才可能有自我教育,如果学生缺乏自我尊重他对你的教育和规劝就会很难听进去。因而,当好一名教师、做好一名班主任,事实上以往的经验已跟不上时代发展的要求,走近新课程,“为了每一位学生的发展”的理念刻骨铭心,它比过去的教育教学更关注每一位学生的每一点的进步,更关注人的情绪生活与情感体验,更关注人的道德生活和人格养成,还关注学生的尊严,事实上,今后对教师的要求不仅要精湛教学水平的导师,还应是心理辅导专员,承担起开展心理健康教育的重任,因此在课程改革中科学、有效地开展
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