【摘 要】
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随着《义务教育数学课程标准（2022年版）》的发布，核心素养成为数学课程目标的主要导向，在初中阶段，可采用项目式学习的方式，以问题解决为导向，让学生从数学角度观察与分析，解决相应问题。本文的“巧玩五子棋”项目以“平面直角坐标系”单元学习为载体，在任务驱动下开展教学，借助于角色转变，通过了解五子棋、设计五子棋新规则，展示交流评价等，深入理解平面直角坐标系的相关知识，在项目学习中培养学生的抽象能力、建
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随着《义务教育数学课程标准（2022年版）》的发布，核心素养成为数学课程目标的主要导向，在初中阶段，可采用项目式学习的方式，以问题解决为导向，让学生从数学角度观察与分析，解决相应问题。本文的“巧玩五子棋”项目以“平面直角坐标系”单元学习为载体，在任务驱动下开展教学，借助于角色转变，通过了解五子棋、设计五子棋新规则，展示交流评价等，深入理解平面直角坐标系的相关知识，在项目学习中培养学生的抽象能力、建模观念、应用意识、创新意识等核心素养。
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目的：基于互联网数据、膳食营养相关书籍等构建中国膳食信息数据库，建立膳食信息表达模型，为膳食计算研究提供数据支持。方法：依据美食杰网站、百度搜索引擎以及《中国居民平衡膳食宝塔（2016）》对1286种菜品的烹饪方式、口味、膳食分类、菜系、菜品类别、膳食图像、菜品名称同义词7类膳食相关信息进行确定和统一，利用MySQL数据库对膳食信息进行定义和组织。结果：定义了膳食信息表、烹饪方式表、口味表、膳食分
目的 探讨心内科护士职业倦怠发生情况、影响因素及其与心理健康的关系。方法 以156名心内科护士作为对象，收集一般资料，采用马氏职业倦怠量表（MBI）、症状自评量表（SCL-90）评估护士职业倦怠及心理健康状态，分析心内科护士职业倦怠产生的因素及其与心理健康评分的相关性。结果 心内科护士情感衰竭[（28.45±5.78）分vs.（22.19±9.53）分]、去人性化维度测评得分[（9.55±1.78
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“双减”政策下，小学数学教学要减轻学生的压力，通过浓缩数学学科的重难点，控制作业量，提高数学教学质量。教师应充分意识到小学数学高效课堂的构建重点，通过个性化的教育方式，明确提质减负的教育思想，将现代化教育理念融入小学数学教学过程，做好课堂管理、教学设计和教学创新，提高学生的数学综合能力。基于此，本文就“双减”政策下小学数学高效课堂提质减负的措施进行了分析。
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目的 探讨血清淀粉样蛋白A（SAA）、钙结合蛋白S100A12及载脂蛋白A1（ApoA1）在早发型新生儿败血症诊断和随访中的临床价值。方法 前瞻性纳入于2018年3月至2021年3月在该院分娩的229例早产新生儿为研究对象。其中113例新生儿在出生3 d内被诊断为早发型败血症（败血症组）,另外116例患儿则被纳入一般感染组。另外纳入100例胎龄相匹配的非感染早产新生儿作为对照组。采用酶联免疫吸附试
目的 分析全球新冠病毒变异株的流行状况，为境外输入性新冠肺炎疫情防控提供科学依据。方法 在数据世界（Our World in Data）网站检索下载全球新冠病毒变异株数据，整理分析各国的新冠病毒变异株的感染比例。结果 截至2021年8月23日，在全球83个国家中检出了8种新冠病毒变异株，即Delta、Alpha、Eta、Iota、Beta、Gamma、Kappa和Lambda变异株。Alpha、B
待到中国建国百年之时，当今的少年儿童是我们实现中华民族伟大复兴的中坚力量。童书出版行业在培育少年儿童接班人、实现中华民族伟大复兴道路上应发挥五大作用，即应有助于儿童科学素养的提高，应有助于少年儿童对优秀传统文化的了解，应有助于培养少年儿童正确的价值观，应有助于提升少年儿童的审美观，应有助于筑牢中华民族命运共同体意识。
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