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初中语文古诗教学是丰富学生精神世界、传承与发扬中华民族传统文化的有效途径,不仅能够帮助学生更加深入地理解古诗的内涵,而且还能够陶冶学生的情操,浸润学生的思想,让学生与诗人之间产生情感共鸣。拟围绕情感启发分析探究其在初中语文古诗教学中的应用。
谈情感启发在初语古诗教学中的应用
【摘 要】
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初中语文古诗教学是丰富学生精神世界、传承与发扬中华民族传统文化的有效途径,不仅能够帮助学生更加深入地理解古诗的内涵,而且还能够陶冶学生的情操,浸润学生的思想,让学生
【机 构】
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福建省莆田市仙游县第一道德中学
【出 处】
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语文教学之友
【发表日期】
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2019年4期
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